Dessa förinspelade föreläsningar med tillhörande reflektions- och diskussionsfrågor kan ni köpa in till hela kollegiet och se under en begränsad tid. Kontakta mig för pris. Här nedan kan du se intro till varje föreläsning för att få en uppfattning om innehåll och format.
Till varje förinspelad föreläsning finns reflektions- och diskussionsfrågor att använda som tankestöd eller som underlag för fortsatt diskussion i kollegiet. Ni får även en länksamling med flera guider till de olika digitala verktygen. Till alla de förinspelade föreläsningarna kan man välja att köpa till ett 30 min videosamtal med mig där ni kan ställa frågor om föreläsningens innehåll.
Hög elevaktivitet – på distans och på plats (48 min)
Med utgångspunkt i skolforskning, styrdokument och teman som flipped classroom, no hands up och gamification visar jag hur formativa arbetssätt och digitala verktyg kan öka elevernas aktiva deltagande. Jag delar konkreta exempel på hur man kan använda kollaborativa skrivytor, skärminspelning, responssystem och spelbaserade resurser – till exempel digitala escape rooms – för att skapa en mer interaktiv och engagerande undervisning.
Språkutvecklande undervisning med digitala verktyg (51 min)
I den här föreläsningen visar jag hur digitala verktyg kan stödja och effektivisera ett språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen. Utifrån min bok Digitala verktyg för språkutvecklande undervisning delar jag exempel på verktyg som kan användas för att skapa mer kommunikativ och interaktiv undervisning, stämma av förkunskaper, stötta elevers lärande och arbeta specifikt med ord och begrepp.
Arbeta formativt med digitala verktyg (60 min)
Var befinner du dig nu? Vart är du på väg? Och hur kan du ta dig dit? Dessa frågor är centrala i ett formativt arbetssätt som, enligt forskning, leder till ökat lärande. I min föreläsning delar jag med mig av erfarenheter och konkreta sätt att arbeta formativt och digitalt i grundskola och gymnasium. Jag utgår från Dylan Wiliams fem nyckelstrategier: att tydliggöra lärandemål, synliggöra lärande, ge effektiv återkoppling, låta elever vara resurser för varandra och ta ansvar för sitt eget lärande.
Digitala verktyg för språkundervisning (56 min)
Jag fokuserar på digitala resurser som gör språkinlärningen både effektiv och lustfylld, och visar konkreta exempel på hur digitala verktyg kan öka elevengagemanget och det aktiva deltagandet under lektionstid. Jag delar bland annat hur man kan arbeta med flipp och video, göra snabba avstämningar för att synliggöra lärande, ge varierad återkoppling, samarbeta kring texter med cirkelmodellen och använda digitala resurser för översättning, grammatik och ordförråd.