Hoppa till innehåll

Patricia Diaz

Digitalt – Interaktivt – Formativt – Språkutvecklande

Digitalt – Interaktivt – Formativt – Språkutvecklande

  • HEM
  • FORSKNING
  • FÖRELÄSNINGAR
    • FÖRELÄSNINGAR PÅ PLATS
    • FÖRINSPELADE FÖRELÄSNINGAR
    • REFERENSER
  • BÖCKER
  • BLOGG
  • PODD
  • OM
    • PRESSBILDER
  • KONTAKT
Hem » BLOGG » Artiklar » Storybird i undervisningen!

Sök

Dubbelgrattis till mig idag- namnsdag 😌 OCH min fjärde forskningsartikel finns nu publicerad och att läsa online (open access så fritt tillgänglig för alla att läsa)! Artikeln handlar om hur lärarstudenter relaterar AI-genererad återkoppling till lärarrollen och där finns massa godis för alla som är intresserade av återkoppling, deltagande, generativ AI och digital kompetens! Samskriven med briljanta fd handledare Stefan Hrastinski och Per Norström. Inledde dagen med en förmiddag på @settdagarna med samtal på scen med Joel och Kristina där vi pratade om hur vi kan utmana vårt eget tänkande och lärande om, med och trots AI!😃 (Återkommer med ett eget inlägg om Joels ”AI-deltagare-tjänst” som samlade in och genererade en massa spännande data under samtalet - det hände mycket ”under huven” (bakom skärmen) under samtalet!) På onsdag ska jag få prata om hur AI utmanar skolans lärande uppdrag med två riktiga ess i M1 kl 10.15 på SETT - Joel Rangsjö och Kristina Alexanderson!🤩 Skriver på bok med det här arbetsnamnet (och ungefär den här målbilden)!📘 Ändå ett av de bästa mejlen man kan få!🤩 Efter ett par reviewrundor är nu äntligen vår artikel om hur lärarstudenter upplever och relaterar AI-genererad feedback till sin framtida lärarpraktik ACCEPTERAD och kommer att publiceras i ett specialnummer med AI-fokus i tidskriften Teaching Education!🥳 (Återkommer när den finns ute att läsa.) Visste inte ens att den fanns, men idag är det alltså Internationella dagen för digitalt lärande – så det kan man ju uppmärksamma en stund! Fin dag på researchEd igår där lärande och frågor stod i fokus! Jag presenterade min studie om hur lärarstudenter relaterade AI-genererad återkoppling till framtida undervisning - och lät förstås deltagarna testa @curipod själva. Tack för fin feedback och bra frågor! (Det blir fler AI-studier, lovar!😃) Fintröja dagen till ära! Tack @askebackdiaz.se 🤓 Den 23 april är jag med och talar på SOLSKOL 2026 i Sollentuna – en helt kostnadsfri inspirationsdag om god undervisning för dig som arbetar i förskolan eller grundskolan, arrangerad av proffsen Lisa Eriksson, Anna-Lena Ekstrand och Jonas Westholm.

Translate

På tal om lärande

  • Jennie Wilson
  • Sara Bruun
  • Joanna Lundin
  • Malin Frykman
  • Anna Kaya
  • Ivana Eklund
  • Kristina Alexanderson
  • Nina Baresso
  • Erika Kyrk Seger
  • Anne-Marie Körling
  • Elza Dunkels
  • Susanne Kjällander
  • Maria Wiman

Följ mig

  • Instagram
  • Facebook
  • X
  • YouTube
  • LinkedIn

Storybird i undervisningen!

3 december, 2017  i Artiklar / Formativt / IKT-verktyg / Lektionstips / Språk av Patricia

I nummer 5 av Grundskoletidningen skrev jag en text om hur man kan använda sig av Storybird i undervisningen som många efterfrågat i digitalt format. Här kommer den!

Texten finns även att ladda ner som PDF här.

 

Dela detta:

  • Dela på Facebook (Öppnas i ett nytt fönster) Facebook
  • Dela på X (Öppnas i ett nytt fönster) X
  • Dela på LinkedIn (Öppnas i ett nytt fönster) LinkedIn
  • Dela på Pinterest (Öppnas i ett nytt fönster) Pinterest

Inläggsnavigering

  • ← Digitala verktyg för effektiva möten
  • Plickers i undervisningen! →

· © 2026 Patricia Diaz · Drivs med · Designad med Temat Customizr ·