Helkursmatriser i Google Drive för tydliga lärandemål, synlig progression, effektiv feedback, självvärdering, med mera. Förra året delade jag helkursmatriser via ett Google-dokument med varje elev för att de kontinuerligt skulle kunna se sin progression under kursens gång. En förändring som föll väldigt väl ut, vilket visade sig tydligt i (mitt)kursutvärderingarna. Därför är […]
”Starta University of Sweden – ett svenskt nätuniversitet”. Söndagsmorgonen inleddes med den här spännande debattartikeln i DN. Sverige har en chans att vara drivande i den förändring av kunskapstillgänglighet som sker världen över. Därför föreslår Emil Källström (C), Fredrik Lagergren, KTH och Per Ödling, Lunds universitet, ett nytt svenskt lärosäte med världen […]
För ett par dagar sedan ramlade jag över det här fantastiska klippet via Twitter och Chef.se. Komikern, musikern, skådespelaren och författaren Tim Minchin utnämndes i oktober 2013 till hedersdoktor vid sitt gamla lärosäte University of Western Australia och i sitt tal vid ceremonin delade han med sig av nio inspirerande, underhållande och träffsäkra tips om […]
Sharing is caring! Nu har den öppna onlinekursen, även så kallad MOOC, ”Digitala Skollyftet – och det vidgade kursbegreppet” dragit igång. (Läs mer om vad MOOC är här.) Initiativtagare är Anna Kaya, Gunnel Thydell, Sara Mörtsell och Per Falk. Digitala Skollyftet är en öppen kurs som kommer att pågå under 10 veckors tid. Du väljer själv hur och […]
I Grundskoletidningen nr 5 skriver jag om digital läsning och på de återkommande ”IKT-sidorna” berättar jag hur man kan komma igång med ett flippat arbetssätt under rubriken ”Våga flippa med eleverna”. Ni prenumererar väl? 🙂
Vilken vecka vi har framför oss hörni! Vecka 44 måste vara den peppigaste skolveckan av dem alla. 🙂 Hoppas att alla får tid och möjlighet att vidga sina vyer genom väl uppstyrda konferenser, studiedagar, möten, besök, mässor, Edcamps, Teachmeets, föreläsningar, workshops etc. Min vecka består av en måndag på min skola […]
Jag har varit med och skrivit ett kapitel i (den ännu ej utgivna) antologin Interaktiva medier och lärandemiljöer (Gleerups). I extremt gott sällskap skulle jag vilja tillägga. Redaktörer för antologin är inga mindre än Elza Dunkels och Simon Lindgren och de har samlat ihop ett härligt gäng med koll på läget. […]
För några veckor sedan föreläste jag på Skolportens konferens Bedömning för och av lärande och UR Samtiden var där och filmade. Ikväll sändes föreläsningen på Kunskapskanalen och medan jag (ovetandes) satt och åt middag med en av de bästa vännerna ramlade det in flera fina mentions på Twitter. 🙂 Nu finns föreläsningen […]
Som tidigare nämnt så var UR Samtiden på Bokmässan och direktsände seminariet ”Digital revolution i klassrummet” där jag, Daniel Barker och Hans Renman samtalade om skolan idag och imorgon. Missade du sändningen finns den nu att kika på i efterhand. Klicka på bilden nedan så hamnar du rätt.
På torsdag åker jag ner till Bokmässan i Göteborg för att föreläsa, hålla seminarium och träffa härliga människor. Allt i samarbete med mitt förlag Studentlitteratur. Ser väldigt mycket fram emot dagen! Mellan klockan 13:00-14:30 föreläser jag, efter Tomas Kroksmark, på Världskulturmuseet om 10 konreta tips kopplat till att använda webben i undervisningen. […]
Jag har alltid gillat UR och deras arbete. Därför känns det extra roligt att få vara med och bidra på olika sätt nu närmsta tiden! Den 11 september föreläste jag på Skolportens konferens Bedömning FÖR och AV lärande och UR Samtiden var där och filmade. På onsdag dyker de upp […]
Idag ägnades engelska 5-lektionerna helt och hållet åt lite repetition av subject verb agreement. Subject-vad-då-för-nåt? Well, det var precis vad eleverna fick i uppgift att fundera på under ett par minuter tillsammans med en kompis. Online Stopwatch (bild till höger) kan vara ett fiffigt verktyg att använda om man vill visualisera […]
Igår var det elevernas första riktiga skoldag och de hade även sin första engelsklektion för året. Med ettorna gjorde jag den gamla vanliga ”Fördomsprofilen” för att presentera mig själv och för att de skulle få prata och fnissa en stund i smågrupper om ett gemensamt ämne, som dagen till ära […]
Som för alla andra har det varit mycket de senaste månaderna och jag har varken riktigt landat i eller kommunicerat att jag just nu skriver på min andra bok! Återigen under avtal med Studentlitteratur och med världens bästa redaktör/förläggare – Sigrid. Känns fantastiskt kul såklart. Boken har arbetsnamnet Formativt arbetssätt […]
Såhär kan det ser ut när man blir intervjuad för tidningen Din Karriär Lärare som ges ut av Trapets Media. 🙂
I år har jag fått det mycket hedervärda uppdraget att vara en av talarna inom Skolspåret på Bokmässan i Göteborg! Jag och Daniel Barker kommer att hålla i ett 45-minuter långt seminarium på tema ”Digital revolution i klassrummet” torsdag den 26 september kl 15:00-15:45. Seminariet arrangeras av Natur & Kultur och Studentlitteratur och […]
“If you disagree with me, basically you’re wrong.” Så inleder Dylan Wiliam sin eftermiddagsföreläsning “Embedding formative assessment with teaching learning communities” på Lärarnas Hus i Stockholm tisdagen den 21 maj 2013. Det fungerar naturligtvis – han får alla att lyssna intresserat. Han fortsätter med att poängtera att vi behöver ”improve student achievement […]
Igår var jag på TeachMeet 2013 på Waterfront Congress Centre i Stockholm Fullsatt av personer intresserade av skolutveckling och ett späckat schema med massor av spännande presentationer. Mycket välarrangerat av Lena Gällhagen, Helena Kvarnsell, Mats Larsnäs, Peter Becker och Niklas Östlund. Som sig bör på ett TeachMeet gick presentationerna i ett rasande tempo […]
Spelmekanismer kopplade till undervisning ligger mig varmt om hjärtat. Jag skrev om gamification (spelifiering) och gamebased learning (spelbaserat lärande) i min första bok Webben i undervisningen och väver ofta in fördelarna det kan medföra kopplat till elevers lärande när jag föreläser. Idag läste jag några väldigt träffande rader skrivna av […]
Vid det här laget är det kanske ingen hemlighet att jag gillar rörlig bild och är ett stort fan av att låta mina elever jobba med att uttrycka sig via film. Därför blir jag extra glad när det dyker upp nya, användbara och snygga resurser kopplade till videoklipp. Som Video Slides […]
Igår föreläste jag för Viktor Rydbergs alla lärare på VRS ute på Djursholm. Fantastiska miljöer, både ute och inne. Passade på att ”Vine:a” lite om skolbyggnaden och den fantastiska aulan. Under ungefär en timme berättade jag om några digitala verktyg som kan användas för formativ bedömning för lärande med avstamp […]
Bra att veta: Det här inlägget hör till en workshop på temat sociala medier som kompetensutveckling. Nedan följer en sammanställning av några bra skol- och lärarbloggar att börja följa (förutom den du är inne på nu då). Flippat klassrum och IKT: Daniel ”Flipped Classroom” Barker, Karin Brånebäck, Camilla ”IKT-skafferiet” Lindskoug, […]
Idag har jag varit på den mest minnesvärda tågresan i hela mitt liv. Jo, det säger jag trots att jag ”bara” är 32 år. Idag träffade jag nämligen Börje Ahlstedt på tåget till Skövde. Ja, träffade. Inte bara satt bredvid. Utan träffade. Vi möttes kan man säga. Det började med att […]
Lördag morgon. Fågelkvitter. Får en fantastisk elevfilm på mejlen som jag tittar på fortfarande liggandes i sängen. Lyser upp och är glad över att vara lärare. Kollar sedan Twitter och nås av det oerhört tråkiga beskedet att skolforskaren Trevor Dolan lämnat oss. Ridå. Vilken förlust. Minns vår trevliga fika efter […]
Skulle du vara intresserad av att läsa en bok på temat ”formativ bedömning med digitala verktyg”? Tänk dig en hybrid av ”bedömning för lärande” och min bok Webben i undervisningen där mycket fokus kommer att ligga på HUR man kan ägna sig åt formativ bedömning med hjälp av digitala verktyg. […]
Med de senaste dagarnas overload av #näthat (eller kanske bara #hat?) kändes det väldigt fint att få följande två mejl i inboxen idag. Det första kom från Adam. Han ville tacka för en bra sida om spansk grammatik. Tusen tack för ditt fina mejl Adam, det värmde oerhört! Det andra […]
Som många av er förstått på de senaste dagarnas Twitter- och Facebookflöden gick BETT-mässan i London av stapeln förra veckan. Fokus låg som vanligt på den lyckade kombinationen pedagogik och teknik. Själv föreläste jag på torsdagen och fredagen via Learnit24 för ATEAs kunder på St Ermin’s Hotel på ett tema […]
Edudemic är en oumbärlig sajt om man liksom jag är intresserad av kombinationen pedagogik och teknik. Den startades i april 2010 av Jeff Dunn och har idag ca 500 000 unika besökare i månaden. Se till att följa Edudemic på Twitter, Facebook eller Google Plus för senaste nyheterna, intressanta blogginlägg […]
MeetingWords är ett verktyg som har varit återkommande i min undervisning under många år. Vi har framför allt använt det när eleverna har fått diskutera i smågrupper – men då skrivandes istället för pratandes i form av chattdiskussioner! Istället för att prata i smågrupper får eleverna chatta i smågrupper (om ca 4–5 personer). Grundtanken med Meetingwords är att alla […]
Jag beställde en riktig läsbomb till mig själv i julklapp. Har redan skummat igenom presentationsteknikböckerna och fått många bra påminnelser och nya uppslag. Näst på tur står Minecraft: block, pixlar och att göra sig en hacka av Daniel Goldberg & Linus Larsson. Om bilderna är för suddiga så är […]
